JUNTA DIRECTIVA
JUNTA DIRECTIVA
TyKera Williams, directora
TyKera tiene experiencia en servicios sociales relacionados con niños, jóvenes y familias y ha decidido convertirse en trabajadora social clínica en atención médica para marcar la diferencia en el mundo. TyKera Williams recibió una beca del capítulo SSWLHC WA para 2018. Está en su segundo año del programa clínico MSW en la Universidad de Seattle. Cuando TyKera no aboga por el cambio social y la salud mental, dedica su tiempo a cocinar platos frescos, hacer caminatas con su familia, elaborar manualidades y escuchar podcasts.
Antes de ingresar al programa Clinical MSW, TyKera obtuvo su licenciatura en Biopsicología con especialización en Emprendimiento de la Universidad de Loyola (Maryland). Durante sus estudios en Loyola, sus prácticas como pasante de estudios de campo en Royal Victoria Infirmary en Newcastle Upon Tyne, Inglaterra y en la Unidad de Trauma y Reanimación “Shock Trauma” de la Universidad de Maryland en Baltimore, MD, despertaron su interés en la atención médica. Desde entonces, ha aspirado a integrar la salud conductual y la atención primaria para quienes tienen un acceso desfavorecido a la atención afectiva.
Después de graduarse y mudarse al noroeste del Pacífico, TyKera se convirtió en supervisora de visitas de Compassion Care en Bremerton, WA. Mientras estuvo en la agencia de cuidado de crianza, pudo movilizar y brindar múltiples niveles de supervisión profesional para las familias del condado de Kitsap. El año pasado, en su colocación en Servicios Comunitarios Católicos, TyKera pudo brindar servicios sociales y educativos individuales y grupales, tanto a padres como a mujeres embarazadas del condado de King. Este año, TyKera está ansiosa por completar su práctica avanzada en las clínicas de Virología, Trastornos Genéticos y Dolor del Centro Médico de la Universidad de Washington.
Julie Kennedy dirige la práctica académica y de carácter en el Equipo de Impacto del Fondo de Crecimiento de Escuelas Chárter. En este rol, Julie se asocia con líderes escolares para identificar desafíos comunes, resaltar puntos brillantes y prácticas prometedoras, y explorar soluciones que puedan ser transferibles entre organizaciones.
Julie comenzó su carrera como profesora de ciencias en escuelas secundarias en Newark, Nueva Jersey y Boston, MA. Luego se desempeñó como directora fundadora de una escuela secundaria en Uncommon Schools en Brooklyn y más tarde como directora general en la región. Como Directora General, Julie ayudó a que la región creciera a 12 escuelas intermedias y 3 escuelas secundarias y dirigió la transición inicial a una instrucción alineada con los Estándares Comunes. Después de regresar a la costa oeste, Julie se unió a la Escuela de Graduados en Educación Relay y se desempeñó como Decana Superior de Programas Académicos. Julie tiene una maestría en políticas públicas de la Escuela Kennedy de Harvard y una licenciatura en química de la Universidad de Willamette.
Julie Kennedy, presidenta de la junta
Amy Kiyota,
Vicepresidente del Consejo + Secretario
Originaria de Baltimore, Maryland, Amy desarrolló un profundo compromiso con la educación y la construcción de comunidades a través de sus experiencias trabajando con organizaciones sin fines de lucro y escuelas. Comenzó su carrera como Philly Fellow trabajando con el Fondo de Educación de Filadelfia, donde desarrolló métricas de evaluación para medir el desempeño y apoyó los esfuerzos de recaudación de fondos. Más tarde trabajó en las artes, incluida la recaudación de fondos para Asian Arts Initiative, un centro artístico comunitario local. Luego se desempeñó como Directora Ejecutiva de la Comisión Asesora sobre Asuntos Asiático-Americanos del Gobernador de Pensilvania. En la escuela de posgrado en Teachers College de la Universidad de Columbia, Amy fue consultora estudiantil en el Centro de Investigación y Liderazgo Público y apoyó a los distritos escolares de Camden, Nueva Jersey y Cleveland, Ohio, en proyectos de gestión del cambio. Después de graduarse, Amy fue Directora General de Desarrollo en Educators 4 Excellence - Connecticut, una organización de políticas y voz docente. Más recientemente, Amy fue directora de operaciones de una escuela pública autónoma poco común (Leadership Prep Brownsville Middle Academy) en Brooklyn, donde administró todos los aspectos operativos de la escuela, desde finanzas, recursos humanos, datos de los estudiantes hasta la inscripción. Tiene una maestría en Economía y Educación y se graduó summa cum laude del Ursinus College con una licenciatura en Estudios de Asia Oriental y especialización en Educación Secundaria y Japonés.
Shaylynn Houston trabaja con orgullo para Seattle Goodwill como miembro del equipo de equidad e instructora. Anteriormente trabajó y continúa desempeñando funciones como líder del equipo de equidad, administradora de casos y navegante del sector de educación laboral (JTE) dentro de su mandato de 7 años en Seattle Goodwill. Seattle Goodwill está ubicada en el corazón de la comunidad donde nació y creció Shaylynn. Shaylynn vive actualmente en Bremerton, donde ha residido durante más de 28 años. Shaylynn es una graduada activa del Olympic College que se ofrece como voluntaria y utiliza su condición de exalumna para mejorar la diversidad y la equidad en todo el campus, su lugar de trabajo y la comunidad. Shaylynn comenzó a trabajar dentro del sistema de educación superior en 2007 en Olympic College, donde trabajó en la Oficina de Servicios Multiculturales. También ha trabajado en el campo de Servicios Humanos durante más de 14 años apoyando a jóvenes, estudiantes universitarios y familias en la búsqueda de recursos de servicios sociales, educación superior y oportunidades de capacitación en todo el condado de Kitsap. Su experiencia laboral también incluye varias organizaciones locales sin fines de lucro, incluidas Gather Together Grow Together, Partnering for Youth Achievement, Kitsap Community Resources y voluntariado en Boys & Clubes de niñas de South Puget Sound. Shaylynn también es una exalumna orgullosa de AmeriCorps que ha completado dos períodos de servicio y actualmente pertenece al capítulo local de exalumnas de AmeriCorps de Seattle. Como voluntaria reconocida en la comunidad, también ha compartido su voluntariado de muchas maneras, incluyendo asistiendo, acompañando y presentando en las conferencias de Estudiantes de Color del Estado de WA durante los últimos 9 años. En su tiempo libre, cuando no está trabajando, a Shaylynn le encanta pasar tiempo con su familia y amigos, cocinar o tratar de encontrar nuevas formas de relajarse y simplemente disfrutar de la vida. A Shaylynn también le encanta viajar y encontrar nuevas razones para reír y sonreír.
Shaylynn Houston, directora
Ken nació y creció en el sur de California. En 1996 se unió a la Marina de los Estados Unidos y se mudó a Bremerton, WA, donde reside actualmente. Ha estado casado con su esposa durante más de 20 años y tienen tres hijas maravillosas.
Ken tiene una Maestría en Divinidad de la Escuela de Teología y Ministerio de la Universidad de Seattle y una Licenciatura en Liderazgo Organizacional de la Universidad Chapman.
Actualmente, Ken se desempeña como profesor adjunto en la Universidad Northwest en Kirkland WA y también se desempeña como líder en la Iglesia Newlife, campus de Bremerton.
Ken es un apasionado de la educación. Él cree firmemente que las experiencias educativas que suceden en el aula son fundamentales para el crecimiento y desarrollo positivo de los estudiantes.
Está entusiasmado de que las Escuelas Públicas Catalyst desempeñen un papel de liderazgo en el cultivo de entornos de aprendizaje de calidad para las familias en la ciudad de Bremerton.
Ken Riley,
Director
Blake es el gerente de productos de servicios escolares para una nueva organización educativa sin fines de lucro, Bezos Day 1 Academies. Esta es una organización emergente cuya misión es lanzar y operar una red de escuelas Montessori de alta calidad y con becas completas. Preescolares inspirados en comunidades desatendidas. Antes de desempeñar este cargo, Blake fue el Director fundador de Finanzas y Operaciones de las Escuelas Públicas Green Dot del estado de Washington, una organización sin fines de lucro de gestión educativa. En su función, apoya a los líderes escolares en el desarrollo de sistemas sostenibles, la gestión de las finanzas escolares y el seguimiento del cumplimiento.
Anteriormente, trabajó en Nueva Orleans, LA, en las escuelas de Crescent City, donde supervisó todas las finanzas y operaciones de una escuela pública autónoma de alto rendimiento K-8.
Antes de hacer la transición a una carrera en educación, Blake fue asociado en Goldman Sachs en su división de Operaciones Globales. Tiene una licenciatura en Finanzas y Estudios Jurídicos en Negocios de la Universidad de Tulane.
Blake Di Marco Herrera, Tesorero
jeff inundación,
Director
Jeff es originario de Houston, TX, y llegó al condado de Kitsap en 1989, mientras servía en la Marina de los Estados Unidos.
Jeff obtuvo una Maestría en Administración de Empresas de la Universidad de Phoenix, una Licenciatura en Administración Pública de la Universidad de Seattle y un título asociado del Olympic College. Tambien ha realizado algunos cursos adicionales en recursos humanos y gestion del cambio.
Actualmente trabaja en el campo del desarrollo profesional como supervisor en la oficina WorkSource Kitsap del Departamento de Seguridad Laboral de WA y anteriormente trabajó en banca.
Jeff también se desempeña como ministro ordenado en la Iglesia Bautista Misionera Mt. Zion de Bremerton y durante su estancia en el condado de Kitsap, ha sido muy activo como voluntario en otros gobiernos locales y organizaciones sin fines de lucro.
Jeff se siente verdaderamente honrado de desempeñar este cargo, ya que cree que la educación es el sello distintivo del éxito general de cada uno.
A Katie le apasiona la educación y el servicio comunitario. Es una abogada con experiencia que abarca los sectores de tecnología y educación. Tiene más de quince años de experiencia liderando asuntos de litigios, asesorando sobre cuestiones regulatorias y de productos y gestionando investigaciones para empresas como Twilio, Symantec (ahora Norton) y Veritas. También ha asesorado a organizaciones educativas en cuestiones legales y ha gestionado proyectos estratégicos para un distrito escolar de California.
Katie se graduó de la Universidad de Stanford y de la Facultad de Derecho de Harvard. Tiene una Maestría en Liderazgo Educativo a través del Broad Center. Fuera del trabajo, puedes encontrarla disfrutando de la belleza del noroeste del Pacífico con su esposo, sus tres hijos y su perro Clover.
